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Thanks to Evanston resident, podcast helps Dreamers, DACA recipients, tell their stories.

Evanston resident and journalist Edie Rubinowitz-Foutz is the only journalism professor at Northeastern Illinois University.

Recently, Edie won a competitive $35,000 grant from the Online News Association to work with NEIU students and alumni to develop a series of podcast episodes, DACAmentation: Humanizing Our Stories. The podcast explores the challenges that her students, many of them undocumented, face.

The podcast airs on the online Spanish Public Radio (SPR) at 1:30 p.m. on the last Friday of every month.

As part of the podcast series, from 7 p.m. to 9 p.m. on Tuesday, November 20, NEIU will host a town hall--open to the public--during which panelists from area schools will talk about challenges that DACA recipients and Dreamers face and resources that are available to them to support their journey to and through college--both financially and emotionally.

Edie would love to see Evanston DACA recipients and Dreamers attend.

The event will broadcast live from the SPR Facebook page.

"As the sole journalism professor teaching at NEIU, I don't have many resources to help students do top-level storytelling," Edie says. "Winning the grant has opened up all sort of doors. I'm lucky enough to be supervising several students and alumni, teaching them audio, guiding the reporting process, and editing their drafts. They are eager to do the labor-intensive work of radio reporting because they know these stories so well. Too well."

Edie says it's been a tough few semesters for her students.

"Many feel in limbo with their status. Some of their parents are considering self-deporting," she explains.

"Students say they no longer feel welcome in Chicago and naturally that spills over to the classrooms. And office hours. Some come in quite tearful, ready to give up on their education. But at NEIU, we have a place for them."

Edie is thrilled that her students' podcast is carried on Spanish Public Radio because it allows their stories to be heard far and wide.

"SPR is deeply connected to the Latinx community in Chicago. Its programs are carried internationally. Already, the first podcast was played for a workshop at the Mexican Consulate and has been heard throughout Latin America and Europe," she says.


The "DACAmentation: Humanizing Our Stories" town hall is co-sponsored by the Angelina Pedroso Center for Diversity and Intercultural Affairs at NEIU and the NEIU Department of Communication, Media and Theatre.

Panelists include:

-- Tanya Cabrera, University of Illinois at Chicago and Illinois Dream Fund

-- Dr. Miguel Angel Saucedo, Chicago Public Schools

-- Maureen Fitzpatrick, City Colleges of Chicago

-- Joseph Saucedo, Loyola University Chicago -- Melanny Buitron, current NEIU student, CCC and CPS alumna

Monzerrath "Monse" Gaytan, podcast host

 

Edie Rubinowitz-Foutz, residente de Evanston y periodista, es la única catedrática de periodismo en la Northeastern Illinois University.

Edie recibió recientemente una subvención competitiva de $35.000 otorgada por la Online News Association línea para crear una serie de episodios de podcast, titulada DACAmentation: Humanizing Our Stories (DACAmental: Humanizando nuestras historias), en colaboración con alumnos y exalumnos de la NEIU. El podcast analiza los desafíos que enfrentan sus alumnos, muchos de ellos indocumentados.

El podcast sale al aire el último viernes de cada mes a la 1:30 pm por la emisora Spanish Public Radio (SPR).

Como parte de la serie de podcast, NEIU ha organizado una asamblea pública para toda la comunidad, que tendrá lugar el martes, 20 de noviembre, de 7:00 a 9:00 pm, durante la cual un grupo de panelistas de escuelas locales hablará sobre los desafíos que los beneficiarios de DACA y Dreamers enfrentan y los recursos, financieros y de apoyo emocional, que tienen a su disposición para que su experiencia en la universidad sea más llevadera.

A Edie le encantaría contar con la presencia de los beneficiarios de DACA y Dreamers que residen en Evanston.

​El evento se transmitirá en vivo desde la página de Facebook de SPR.

"Puesto que soy la única catedrática de periodismo en NEIU, no cuento con muchos recursos para que mis alumnos puedan narrar sus historias en un nivel más elevado", dice Edie. "Con la subvención se me han abierto muchas puertas. Tengo la suerte de tener a varios alumnos y exalumnos trabajando bajo mi supervisión, a quienes les estoy enseñando audio, guiándolos por el proceso del reportaje y cómo editar sus borradores. Están ansiosos por hacer el arduo trabajo que implica el reportaje radial, quizás porque conocen estas historias tan bien. Demasiado bien.”

Edie afirma que para sus alumnos han sido unos semestres difíciles.

"Muchos se sienten en limbo por su situación migratoria. Los padres de algunos de ellos están considerando optar por la autodeportación," explica.

"Los estudiantes dicen que ya no se sienten bienvenidos en Chicago y, obviamente eso se refleja en las aulas, e incluso en las oficinas. Algunos vienen muy afectados, llorosos, listos a renunciar a su educación. Pero en NEIU, siempre tendrán un lugar.”

Edie se siente muy emocionada de que el podcast de sus alumnos se transmita por la Spanish Public Radio, porque de esa manera sus historias serán escuchadas a lo largo y ancho del país.

"SPR trabaja en estrecha relación con la comunidad Latinx de Chicago. Sus programas se transmiten a nivel internacional. Justamente, el primer podcast se retransmitió durante un taller en el consulado mexicano y se ha escuchado en toda Latinoamérica y Europa," dice.

La asamblea pública "DACAmentation: Humanizing Our Stories," cuenta con el auspicio del Angelina Pedroso Center for Diversity and Intercultural Affairs y del Departamento de Comunicación, Medios y Teatro de NEIU.

Panelistas:

-- Tanya Cabrera, University of Illinois at Chicago and Illinois Dream Fund

-- Dr. Miguel Angel Saucedo, Chicago Public Schools

-- Maureen Fitzpatrick, City Colleges of Chicago

-- Joseph Saucedo, Loyola University Chicago

-- Melanny Buitron, estudiante NEIU, alumna, CCC and CPS



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